समझाया: कनाडा में स्वदेशी समूह बच्चों की सामूहिक कब्रों की देशव्यापी खोज क्यों चाहते हैं
हाल ही में, कनाडा के ब्रिटिश कोलंबिया के एक पूर्व आवासीय विद्यालय में 215 से अधिक बच्चों के अवशेष मिले हैं। इन स्कूलों की स्थापना किसने की और इनका उद्देश्य क्या था?

पिछले हफ्ते, एक पूर्व आवासीय विद्यालय में 215 से अधिक बच्चों के अवशेष मिले कनाडा के ब्रिटिश कोलंबिया में। इसने स्वदेशी समूहों को इस तरह की सामूहिक कब्रों के लिए राष्ट्रव्यापी खोज का आह्वान करने के लिए प्रेरित किया है।
1880 के दशक के बाद से संचालित आवासीय विद्यालय कनाडा की सरकार द्वारा स्थापित किए गए थे और स्वदेशी बच्चों को आत्मसात करने के लक्ष्य के साथ चर्चों द्वारा चलाए जा रहे थे, ताकि सांस्कृतिक मतभेदों को खत्म किया जा सके जो कि मिशनरियों और यूरोपीय बसने वालों ने अपने और स्वदेशी लोगों के बीच देखा था। जो वर्तमान में कनाडा की आबादी का लगभग पांच प्रतिशत है।
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तो क्या हो रहा है?
27 मई को, Tk'emlups te Secwepemc First Nation समुदाय ने कहा कि एक ग्राउंड पेनेट्रेटिंग रडार विशेषज्ञ की मदद से, वे कनाडा के ब्रिटिश कोलंबिया में कमलूप्स इंडियन रेजिडेंशियल स्कूल में 215 बच्चों के अवशेषों का पता लगाने में सक्षम थे। इस खोज ने आक्रोश फैला दिया है, जिससे मांग की जा रही है कि इस तरह की सामूहिक कब्रों के लिए एक राष्ट्रव्यापी खोज की जाए।
कनाडा के सत्य और सुलह आयोग (TRC) ने निष्कर्ष निकाला है कि ऐसे आवासीय विद्यालय आदिवासी संस्कृतियों और भाषाओं को नष्ट करने और आदिवासी लोगों को आत्मसात करने के लिए एक व्यवस्थित, सरकार द्वारा प्रायोजित प्रयास थे ताकि वे अब अलग लोगों के रूप में अस्तित्व में न रहें।
टीआरसी ने इन स्कूलों को खोलने और संचालित करने की प्रेरणाओं की तुलना सांस्कृतिक नरसंहार से भी की है।
कनाडा के आवासीय विद्यालय
आवासीय विद्यालयों में कनाडाई सरकार द्वारा स्थापित और चर्चों द्वारा प्रशासित एक स्कूली शिक्षा प्रणाली शामिल थी। इसका उद्देश्य स्वदेशी बच्चों को शिक्षित करना था, लेकिन उन्हें यूरो-कनाडाई और ईसाई जीवन जीने के तरीके और उन्हें मुख्यधारा के सफेद कनाडाई समाज में आत्मसात करना, ब्रिटिश कोलंबिया विश्वविद्यालय (यूबीसी) के नोट्स की वेबसाइट पर एक लेख था।
कमलूप्स आवासीय विद्यालय मई, 1890 से जुलाई 1978 तक चालू था और रोमन कैथोलिक प्रशासन द्वारा खोला गया था। आधिकारिक तौर पर, आवासीय विद्यालय 1880 के दशक से संचालित होते थे और 1900 के उत्तरार्ध तक चलते थे। 1920 में, भारतीय अधिनियम ने भारतीय आवासीय विद्यालयों में सात से 15 वर्ष की आयु के बीच के संधि-स्थिति वाले बच्चों के लिए उपस्थिति अनिवार्य कर दी।
नेशनल सेंटर फॉर ट्रुथ एंड रिकंसिलिएशन (एनसीटीआर), जिसे मानवाधिकारों के हनन के रिकॉर्ड को संरक्षित करने और आवासीय स्कूलों के बारे में शोध और सीखने को बढ़ावा देने के जनादेश के साथ स्थापित किया गया था, नोट करता है कि इन आवासीय विद्यालयों में भाग लेने वाले 150,000 छात्रों में से कई कभी नहीं घर लौट आए क्योंकि वे या तो भाग गए या मर गए।
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क्या हुआ इन स्कूलों में?
इस तरह की स्कूली शिक्षा प्रणाली ने बच्चों को उनके परिवारों से लंबे समय तक अलग रखा और उन्हें अपनी स्वदेशी विरासत और संस्कृति को स्वीकार करने या अपनी भाषा बोलने के लिए मना किया, यूबीसी लेख नोट करता है। भारतीय आवासीय विद्यालय बंदोबस्त समझौते ने पूर्व छात्रों को मुआवजा प्रदान करने के उद्देश्य से 139 ऐसे आवासीय विद्यालयों की पहचान की है।
माना जाता है कि इन स्कूलों में भीड़भाड़ थी, और शिक्षा के खराब स्तर और बच्चों के लिए एक बहुत ही नियमित कार्यक्रम की पेशकश की। ये स्कूल भी कम वित्त पोषित थे, जहाँ शिक्षा व्यावहारिक कौशल प्रदान करने तक सीमित थी। उदाहरण के लिए, स्कूल में लड़कियों को सिलाई, कपड़े धोने, खाना पकाने और सफाई जैसे घरेलू काम करना सिखाया जाता था। दूसरी ओर, लड़कों को बढ़ईगीरी और खेती जैसे कौशल सिखाए जाते थे।
एक सरकारी चिकित्सा निरीक्षक ने 1907 में नोट किया कि इन स्कूलों में रखे गए पहले स्वस्थ स्वदेशी बच्चों में से 24 प्रतिशत पूरे कनाडा में मर रहे थे। लेकिन यह शायद एक कम करके आंका गया है, क्योंकि इसमें वे बच्चे शामिल नहीं हैं जिनकी घर पर मृत्यु हो गई। स्कूलों ने गंभीर रूप से बीमार छात्रों को घर भेज दिया। यूबीसी के लेख में कहा गया है कि चिकित्सा निरीक्षक ने नोट किया कि घर वापस भेजे गए बच्चों में से 47-75 प्रतिशत के बीच कहीं न कहीं शीघ्र ही मृत्यु हो गई।
इस पर सरकार का क्या रुख है?
कनाडा के प्रधान मंत्री जस्टिन ट्रूडो ने सोमवार को कहा कि सामूहिक कब्रों की खोज सच्चाई की खोज का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, रॉयटर्स ने बताया। लेकिन उन्होंने कोई खास टिप्पणी नहीं की।
दिसंबर 2020 में विदेश नीति में प्रकाशित एक लेख में कहा गया है कि चुनावों के दौरान ट्रूडो ने खुद को एक स्वदेशी उम्मीदवार के रूप में प्रचारित किया, लेकिन अधिकांश भाग के लिए, उन्होंने संघर्ष के समाधान में प्रत्यक्ष संघीय सरकार के हस्तक्षेप से किनारा कर लिया और अभियान के वादों को पूरा करने में विफल रहे।
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