समझाया: श्रम अर्थशास्त्र के लिए शीर्ष पुरस्कार

अल्फ्रेड नोबेल की स्मृति में आर्थिक विज्ञान में स्वेरिग्स रिक्सबैंक पुरस्कार के विजेताओं ने शिक्षा और भविष्य की कमाई के बीच और न्यूनतम मजदूरी और रोजगार के बीच संबंधों पर अंतर्दृष्टि दी

(बाएं से दाएं) डेविड कार्ड, जोशुआ डी एंग्रिस्ट और गुइडो डब्ल्यू इम्बेन्स। (बीमार निकलास एलमेहेड नोबेल पुरस्कार आउटरीच)

सोमवार को, रॉयल स्वीडिश एकेडमी ऑफ साइंसेज ने अल्फ्रेड नोबेल 2021 की स्मृति में आर्थिक विज्ञान में स्वेरिग्स रिक्सबैंक पुरस्कार से सम्मानित किया - जिसे अक्सर गलत तरीके से अर्थशास्त्र में नोबेल पुरस्कार के रूप में संदर्भित किया जाता है - तीन अमेरिकी-आधारित अर्थशास्त्रियों के लिए। पुरस्कार का आधा हिस्सा डेविड कार्ड को दिया गया है, जो बर्कले में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में पढ़ाते हैं, और दूसरा आधा संयुक्त रूप से एमआईटी के जोशुआ डी एंग्रिस्ट और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के गुइडो डब्ल्यू इम्बेन्स को दिया जाता है। एक करोड़ स्वीडिश क्रोनर (8.60 करोड़ रुपये) की इनामी राशि को उसी के हिसाब से बांटा जाएगा। अकादमी से कॉल का जवाब देने वाले इम्बेन्स, अपने लंबे समय के दोस्तों के साथ पुरस्कार प्राप्त करने के लिए विशेष रूप से रोमांचित थे; वह न केवल इम्बेन्स के पीएचडी पर्यवेक्षक थे, बल्कि अपनी शादी में सबसे अच्छे व्यक्ति भी थे।

कारण प्रभाव

उद्धरण में कहा गया है: इस वर्ष के पुरस्कार विजेताओं ने हमें श्रम बाजार के बारे में नई अंतर्दृष्टि प्रदान की है और दिखाया है कि प्राकृतिक प्रयोगों से कारण और प्रभाव के बारे में क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है। उनका दृष्टिकोण अन्य क्षेत्रों में फैल गया है और अनुभवजन्य अनुसंधान में क्रांतिकारी बदलाव आया है।

समझने के लिए, आज समाज में कुछ सबसे महत्वपूर्ण प्रश्नों को देखने की जरूरत है: क्या आप्रवासन वेतन और रोजगार के स्तर को प्रभावित करता है? क्या स्कूली शिक्षा में निवेश से छात्रों की भविष्य की कमाई में सुधार होता है? क्या न्यूनतम मजदूरी बढ़ाने से रोजगार का स्तर कम होगा?

ये सभी प्रश्न प्रासंगिक रहे हैं और समय और भौगोलिक क्षेत्रों में ऐसे ही बने रहेंगे। लेकिन इस तरह के किसी भी प्रश्न का उत्तर देने में विशेष रूप से मुश्किल है एक यादृच्छिक नियंत्रण परीक्षण बनाने में असमर्थता जिसमें कोई कुछ बच्चों को स्कूली शिक्षा से वंचित करता है और उत्तर का पता लगाने के लिए इसे दूसरों को प्रदान करता है।

यहीं पर इस साल के विजेता खड़े हुए। उन्होंने अक्सर देखे गए सहसंबंधों के माध्यम से कटौती करने के तरीके खोजे और स्थापित किया कि क्या उन्होंने कार्य-कारण प्रदर्शित किया है या नहीं। यह सुनिश्चित करने के लिए, सहसंबंध केवल दो घटनाओं का एक साथ घटित होना है, लेकिन केवल सहसंबंध का अर्थ कार्य-कारण नहीं है (जिसके लिए एक स्पष्ट समझ की आवश्यकता होती है कि एक घटना दूसरे का कारण बनती है।)

शिक्षा और आय के बीच संबंध

कार्ड: मजदूरी और नौकरियां

कार्ड द्वारा तथाकथित प्राकृतिक प्रयोगों का उपयोग (वास्तविक जीवन में उत्पन्न होने वाली स्थितियां जो यादृच्छिक प्रयोगों से मिलती-जुलती हैं) खुलासा और अनुकरणीय दोनों रही हैं।

उदाहरण के लिए, आमतौर पर यह माना जाता है कि न्यूनतम मजदूरी बढ़ाने से रोजगार कम होता है। तर्क यह है कि उच्च मजदूरी फर्मों के लिए लागत में वृद्धि करेगी और नियोक्ताओं को कम लोगों की भर्ती करने के लिए प्रेरित करेगी। लेकिन क्या यह मामला है कि उच्च मजदूरी रोजगार में गिरावट का कारण बनती है? या, क्या यह मामला है कि सिर्फ इसलिए कि दो चीजें कई मौकों पर होती देखी गई हैं, एक ने गलत तरीके से यह मानना ​​​​शुरू कर दिया है कि उच्च मजदूरी से कम रोजगार मिलता है?

कार्ड ने इस अनुमानित हताहत का परीक्षण करने के लिए एक प्राकृतिक प्रयोग का इस्तेमाल किया। 1992 में, न्यू जर्सी में प्रति घंटा न्यूनतम वेतन .25 से बढ़ाकर .05 कर दिया गया था। कार्ड, एलन क्रूगर के साथ, न्यू जर्सी में रोजगार पर प्रभाव का अध्ययन किया और इसकी तुलना पूर्वी पेनसिल्वेनिया के पड़ोसी क्षेत्रों में रोजगार के साथ की। अन्य बातों के अलावा, परिणाम दिखाते हैं कि न्यूनतम वेतन बढ़ाने से जरूरी नहीं कि कम नौकरियां हों, रॉयल स्वीडिश अकादमी ने नोट किया। 1990 के दशक की शुरुआत से कार्ड के अध्ययन ने पारंपरिक ज्ञान को चुनौती दी, जिससे नए विश्लेषण और अतिरिक्त अंतर्दृष्टि प्राप्त हुई, वे कहते हैं।

एंग्रिस्ट, इम्बेन्स: शिक्षा, वेतन

एंग्रीस्ट और इम्बेन्स को कार्य-कारण संबंधों के विश्लेषण में उनके पद्धतिगत योगदान के लिए मान्यता दी गई है। उन्होंने ऐसे प्राकृतिक प्रयोगों से डेटा को समझने में मदद की। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि एक नैदानिक ​​परीक्षण या यादृच्छिक नियंत्रण परीक्षण के विपरीत, एक प्राकृतिक प्रयोग में एक शोधकर्ता प्रयोग के नियंत्रण में नहीं होता है। सटीक निष्कर्ष निकालना और कारणात्मक लिंक को मजबूत करना मुश्किल बना देता है।

उदाहरण के लिए, छात्रों के एक समूह (लेकिन दूसरे के लिए नहीं) के लिए अनिवार्य शिक्षा को एक वर्ष तक बढ़ाने से समूहों में सभी को समान रूप से प्रभावित किया जा सकता है या नहीं भी। कुछ छात्र वैसे भी पढ़ते रहे होंगे और उनके लिए शिक्षा का मूल्य अक्सर पूरे समूह का प्रतिनिधि नहीं होता है। तो, क्या स्कूल में एक अतिरिक्त वर्ष के प्रभाव के बारे में कोई निष्कर्ष निकालना संभव है? अकादमी नोट करती है। 1990 के दशक के मध्य में, दोनों ने इस पद्धतिगत समस्या को हल किया, यह प्रदर्शित करते हुए कि प्राकृतिक प्रयोगों से कारण और प्रभाव के बारे में सटीक निष्कर्ष कैसे निकाला जा सकता है।

भारत का संदर्भ

इन अर्थशास्त्रियों की कार्यप्रणाली, शोध और निष्कर्ष 90 के दशक के शुरुआती और मध्य के हैं और भारत जैसे कई विकासशील देशों में किए गए शोध पर उनका पहले से ही जबरदस्त प्रभाव है।

उदाहरण के लिए, भारत में भी, आमतौर पर यह माना जाता है कि उच्च न्यूनतम मजदूरी श्रमिकों के लिए प्रतिकूल होगी। उल्लेखनीय है कि पिछले साल, कोविड-प्रेरित लॉकडाउन के मद्देनजर, उत्तर प्रदेश सहित कई राज्यों ने न्यूनतम मजदूरी को विनियमित करने वाले कई श्रम कानूनों को सरसरी तौर पर निलंबित कर दिया था, यह तर्क देते हुए कि इस तरह के कदम से रोजगार को बढ़ावा मिलेगा।

प्रमुख श्रम अर्थशास्त्री जैसे प्रोफेसर रवि श्रीवास्तव, मानव विकास संस्थान में सेंटर फॉर एम्प्लॉयमेंट स्टडीज के निदेशक, और राधिका कपूर, भारतीय परिषद में फेलो

अंतरराष्ट्रीय आर्थिक संबंधों पर शोध ने पिछले साल इस तरह के नियंत्रण के खिलाफ तर्क दिया था।

उनके अध्ययन ने अमेरिका में न्यूनतम मजदूरी बढ़ाने का औचित्य प्रदान किया - एक ऐसा सवाल जिस पर अर्थशास्त्र बिरादरी बहुत विभाजित थी। श्रीवास्तव ने कहा, मैंने भारत के लिए राष्ट्रीय न्यूनतम वेतन को सही ठहराने के लिए अन्य अध्ययनों के साथ इसका इस्तेमाल किया।

कपूर ने कहा कि कार्ड के काम से मुख्य सीख यह है कि रोजगार कम करने की चिंता किए बिना भारत में न्यूनतम मजदूरी बढ़ाई जा सकती है। उन्होंने कहा कि भारत में न्यूनतम मजदूरी बहुत कम है। उदाहरण के लिए, राष्ट्रीय न्यूनतम मजदूरी सिर्फ 180 रुपये प्रति दिन है।

अब, भारत में न्यूनतम मजदूरी संहिता है; इसका विस्तार असंगठित क्षेत्र के श्रमिकों तक होगा। इसलिए, असंगठित क्षेत्र में भी आय में सुधार के लिए न्यूनतम मजदूरी बढ़ाना बहुत महत्वपूर्ण है, उसने कहा। यह (यह सीखना कि न्यूनतम मजदूरी बढ़ाने से रोजगार नहीं रुकता) विशेष रूप से भारतीय अर्थव्यवस्था में मौजूद कुल मांग बाधाओं को देखते हुए महत्वपूर्ण है, खासकर उन लोगों के बीच जो आय वितरण के निचले भाग में हैं।

समाचार पत्रिका| अपने इनबॉक्स में दिन के सर्वश्रेष्ठ व्याख्याकार प्राप्त करने के लिए क्लिक करें

अपने दोस्तों के साथ साझा करें: